Figuras representativas da psicologia humanística (a lógica principal da psicoterapia humanística)
Yu Ranxuan • 2022-11-15 • frequência
Maslow e Rogers, representantes da psicologia humanista.
Maslow
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Rogers
1. O humanismo tem os seguintes pontos de view:
1. Formação do eu: Na interação com o ambiente e as pessoas que o cercam, o bebê se diferencia do ambiente e forma o eu. de.
2. Avaliação do organismo: Depois que o eu do bebê é formado, ele produz um grande número de experiências em atividades ambientais. Através da avaliação automática do corpo, a experiência agradável e satisfatória é mantida e reproduzida. Evite experiências desagradáveis e insatisfatórias.
3. Condições de valor: Entre essas experiências, uma é a experiência de ser cuidado por outros e a outra é a experiência de ser respeitado por outros. Mas essa experiência depende inteiramente de outras pessoas (incluindo os pais).
Outros decidem se devem dar cuidado e respeito com base no fato de o comportamento da criança estar de acordo com os padrões de valores e padrões de comportamento deles (dos outros). Portanto, o cuidado e o respeito dispensados às crianças refletem os valores dos outros (pais) e da sociedade. Rogers considerou esta condição uma condição de valor.
4. Internalização de valores externos:
forte>As crianças que não vivenciam essas condições de valor por meio de seu próprio comportamento internalizarão inconscientemente esses valores que pertencem a seus pais ou outras pessoas e se tornarão parte de sua autoestrutura.5. Conflito entre a avaliação do auto-organismo e o valor internalizado: Gradualmente, as crianças são forçadas a desistir de procurar a avaliação da experiência do seu próprio corpo e, em vez disso, usam a internalização em si mesmas. Use normas de valor social para avaliar experiências. Dessa forma, ocorre uma alienação entre o eu e a experiência da criança.
6. Mecanismo de defesa: Quando há um conflito entre a experiência e o eu, o indivíduo sentirá que o eu está ameaçado, resultando em ansiedade.
Quando o indivíduo tem uma premonição de que a experiência é inconsistente com o self, o indivíduo usará mecanismos de defesa (distorção, negação, percepção seletiva) para processar a experiência de modo que seja consistente com o self no momento. Nível de consciência.
Se a defesa for bem sucedida, o indivíduo não terá distúrbios adaptativos. Se a defesa falhar, ocorrerão distúrbios de ajustamento psicológico.
7. Objetivos do tratamento:O objetivo do tratamento centrado na pessoa de Rogers é remover as partes internalizadas do eu que não são originalmente suas e recuperar os próprios pensamentos, emoções e padrões de comportamento.
Nas palavras de Rogers, "volte a ser você mesmo" e "saia de trás da máscara". Somente essas pessoas podem desenvolver suas funções pessoais.
8. Elimine a alienação e busque a natureza: A essência do humanismo é permitir que as pessoas entendam sua própria natureza, não mais confiar em valores externos e permitir que as pessoas confiem e confiem no avaliação do corpo novamente processo para processar a experiência.
Eliminar os valores que lhe são impostos pelo ambiente externo através da internalização, para que as pessoas possam expressar livremente seus pensamentos e sentimentos e se desenvolver de forma saudável.
2. Perguntas sobre a lógica
forte>1. De onde vem o valor condicional que os pais dão aos seus bebês? A diferença entre os outros e os bebês é apenas a hora do nascimento, e os julgamentos de valor iniciais dos outros e dos bebês vêm das reações corporais.
Em outras palavras, os julgamentos de valor dos pais também são formados a partir das reações do corpo. Os pais e os bebês vivenciam o ambiente de maneira diferente?
Talvez pais e bebês enfrentem ambientes diferentes e formem julgamentos de valores diferentes. Esses julgamentos de valores diferentes são únicos e só podem pertencer aos pais ou aos bebês, respectivamente.
Caso contrário, é impossível que pais e bebês tenham julgamentos de valores diferentes.
2. Na formação dos julgamentos de valor dos bebês, a forma como os bebês percebem o "valor condicional" de seus pais é diferente da experiência proporcionada por outros ambientes. Como apenas os bebês conseguem distinguir essas duas diferenças, um conflito entre os dois valores se formará.
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